兰州城市学院关于第四届青年教师教学基本功大赛决赛安排的通知
各学院:
第四届青年教师教学基本功大赛决赛定于第10周和第11周周末进行,现将有关事项安排如下:
一、决赛流程
(一)评审组专家预审教案;
(二)参赛教师现场教学演示(15—20分钟);
(三)参赛教师现场答辩(5—10分钟);
(四)工作人员根据评审组所给出的各项评分综合统计出参赛教师的最终成绩。
二、参赛教师现场教学演示答辩的时间及地点
(一)决赛分组名单及时间
1、理工组(共10人,5月9日—10日,上午8:30—12:00,下午2:30—5:00)
何静娴、张丽、梁晔、王志全、陈莉、毛耀忠、权红梅、徐菁、文静、杜柯柯
2、文史组(共14人,5月16日—17日,上午8:30—12:00,下午2:30—5:00)
吴艳文、赵国庆、蒋艳丽、鲁彩苹、焦晓霞、张晶、陈丽丽、孙凤茹、杜戎、邹莹、鲁蓉、韩景愈、宗琼、李文娟
(二)决赛出场顺序按参赛教师抽签结果排定,抽签时间为5月8日上午9:50,地点为教务处教学研究与质量监控科办公室。
(三)决赛地点:校本部综合楼二楼录播室(4205)。
附件:兰州城市学院青年教师教学基本功大赛评分标准
一级指标 |
二级指标 |
分 数 |
评分 |
教案 |
1.教学目标明确,符合课程大纲要求,注重学生全面发展 |
1 |
15 |
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2.教学内容充实,科学性强,理论联系实际 |
1 |
3.教学过程突出学生的主体性,教与学的活动有机结合,采用多种教学策略,注重调动学生的学习积极性 |
3 |
4.正确选择和运用教学手段,多种媒体优化组合 |
2 |
5.充分考虑教学内容的重点和难点,并设计了有效的措施 |
3 |
6.格式规范,文字表达准确,阐述清楚,逻辑性强 |
1 |
7.教学改革措施得力 |
4 |
教学演示 |
教学内容 |
1.教学内容科学性强,理论联系实际 |
5 |
15 |
|
2.教学内容学术性强,渗透专业思想,教学内容能承前启后,循序渐进,重点突出,逻辑性强 |
5 |
3.教学内容启发性强,符合学生认知规律,注重培养能力 |
3 |
4.教学内容思想性强,具有教育性,积极引导学生树立专业意识、正确的世界观和价值观 |
2 |
教学活动及 教学改革 |
1.教学活动多样灵活,教与学有机结合,突出学生的主体性 |
5 |
30 |
|
2.教学方法得当,采用多种教学策略,能有效地调动学生的学习积极性和主动性 |
5 |
3.课堂提问能启发学生思考,与学生有效交流与沟通 |
5 |
4.熟练、恰当地运用多媒体教学手段,有效提高教学质量 |
5 |
5.教学环节完整,完成预定的教学内容 |
5 |
6.积极开展教学内容与教学方法改革 |
5 |
教学 语言 教态与 板书 |
1.着装整洁得体,教态自然大方,亲和力强 |
2 |
10 |
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2.普通话标准,语言清晰生动,表达能力强 |
2 |
3.态度积极、向上,具有较强地感染力 |
2 |
4.板书设计合理,文字规范,图表清晰、美观 |
4 |
教学效果 |
1.教学过程富有逻辑,讲解富有条理,完成教学任务 |
5 |
10 |
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2.重点、难点处理得当,实现教学目标,学生评估良好 |
5 |
现场答辩 |
1.回答问题具有针对性,表达清晰准确,逻辑性强 |
5 |
10 |
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2.提出具有创新性的教学改革思想,有可行的教学改革措施 |
5 |
总体印象 |
1.教学理念先进,注重学生的全面发展 |
4 |
10 |
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2.教学风格突出,感染力强 |
3 |
3.热爱教师岗位,尊重学生,注重教书育人 |
3 |
总得分 |
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